ESPECIALIDADE

Psicomotricidade

O que é e para que serve

Muitas queixas escolares e comportamentais têm componente psicomotor: a criança que tromba em tudo, que não fica sentada, que tem letra ilegível, que se frustra em jogo com regra. Avaliar o desenvolvimento psicomotor ajuda a entender o que sustenta esses comportamentos.

As sessões são lúdicas e progressivas, com desafios ajustados para que a criança consiga — e queira — avançar.

Quando é indicada

Desajeitamento motor, quedas e tropeços frequentes
Dificuldade com coordenação, ritmo e equilíbrio
Letra ilegível e cansaço ao escrever
Dificuldade para respeitar regra, esperar e lidar com frustração
Atrasos de desenvolvimento motor

Como funciona na MenthalHelp

Avaliação psicomotora

Observação de coordenação, equilíbrio, lateralidade, tônus e organização espacial.

Metas de desenvolvimento

Definição do que será trabalhado e em qual ordem.

Sessões lúdicas dirigidas

Circuitos e jogos com desafios graduados.

Reavaliação

Revisão periódica dos ganhos e ajuste das metas.

Perguntas frequentes

A partir de qual idade?

Desde a primeira infância, com atividades adequadas a cada fase do desenvolvimento.

Substitui a terapia ocupacional?

Não. As duas se complementam e, em vários casos, a equipe indica as duas frentes com objetivos diferentes.

Tem cobertura de convênio?

Algumas operadoras cobrem — veja a lista ao lado; Plena Saúde é somente na Unidade 04.

MITO COMUM

“É aula de educação física.” Não é. O objetivo não é desempenho esportivo, e sim organizar a relação da criança com o próprio corpo, com o espaço e com a regra.